В рамках осенних каникул в т/о "Гармония" и т./о "Созвучие" состоялись онлайн-события. Для обучающихся младшего возраста была предложена лекция о происхождении и этапах развития русской игрушки "Русская игрушка: традиции, ремесло, образы".

Ребятам было интересно узнать,что с конца 19 века на Руси наши предки стали праздновать Новый год с ёлкой. И встал вопрос: чем же её украшать? Так постепенно появились сначала картонные игрушки "картонажи", затем глиняные фигурки. Игрушка развивалась и вскоре очень популярной стала игрушка из папье-маше. Но не менее популярными стали фарфоровые куколки. Затем активно начали развиваться и вошли в обиход перчаточные и марионеточные игрушки. Ремесленники создавали различные образы,но самым известным стал персонаж "Петрушка".

Наши обучающиеся так впечатлились и заинтересовались данной темой(ведь игрушка всегда считалась основным видом развития ребенка в младшем возрасте), что они нарисовали рисунки, выразив в них свои чувства, эмоции и знания интересной для них темы. (автор статьи педагог дополнительного образования Мужельских Т.В.)